Прогноз погоды

 

БОРОДАРОДА-РУСЬ ВЕДИЧЕСКАЯ - Удар Русских Богов, Веды, Заповеди...АудиоВеды Чакры человекаАРХИВАРИУССеверный Круг - Славянский интернет магазинАгентство Независимых НовостейЗДРАВОМЫСЛИЕ - Агенство Независимых Новостей - RodoNews.RuСлавянский Информационный ПорталБелый ПутьСайт ДРУЗЕЙ - BatFx.comРАДИО НАСЛЕДИЕ - Radio-Nasledie.RuПроект "РОДичи". Бесплатный хостинг для родноверов! Общение и поддержка! Вместе мы сила! Слава РОДУ!РОДобожие - Славяно-Арийская Культура - Наследие Предковъ.Поиск Правды …<br /> «Правды, правды ищи, дабы ты был жив…» РУСЬ БЫЛИННАЯЖуковская Палата РемёселХран СваргиВеды - Ведическая Культура - Пророчества - Предсказания -Золотой Век - Высшее Знание - Веста -  Путь Прави - Тайна ТайнКолохост. Узнай правду!NewFresh.infoСайт расширенного сознания, книги по эзотерикефорум радеевВеды - Ведическая Культура - Пророчества - Предсказания -Золотой Век - Высшее Знание - Веста -  Путь Прави - Тайна ТайнРадио Русское ВечеРусская музыкаРусская живописьМатрицаСлавянские игрища  Форум Родноверы Землм НижегородскойИнформационно-справочный интернет-портал ПАТРИОТ ПОМОРЬЯ

PR-CY.ru


Последние комментарии

Конец света отменяется!
Семён и Анна
Семён и Анна только недавно читал похожую тему http://rannee-razvitie.info/sf-forum/?mingleforumaction=viewtopic…

Пирамиды – это не гробницы!
Семён и Анна
Семён и Анна ))) интересный подход!

Конец света отменяется!
Елена Белькова (Дергачёва)
Елена Белькова (Дергачёв… Ваши слова да Богу в уши!!!!!!!


 

Поиск по блогу


Основная статья: РОД

<< < назад вперед > >>
RSS друзей

РОД ВЗВ. Зримый и незримый геноцид [Просветительский]

Лекция на тему «Зримый и незримый геноцид». Организаторами являются участники Русского Общественного Движения «Возрождение. Золотой век», лидером которого является академик Николай Левашов.



Повышенный интерес к данной теме вызван тревожной ситуацией, сложившейся в демографической, социально-экономической и культурной областях российского государства. Организаторами лекции будут освещены «закрытые темы», позволяющие в полной мере отразить причины и последствия осуществления геноцида русского и других коренных народов России, которые обнажат весь комплекс действия механизмов этого тягчайшего преступления против человечности.
По оценкам научных экспертов в России за последние 15 лет безвременно ушло из жизни свыше 28 миллионов человек, среди которых преобладающую часть составили русские люди. Эта ситуация вызывает обоснованную озабоченность российского общества, которое осознаёт последствия этой трагедии для будущего развития страны и русского этноса в целом.

Цель лекции: необходимость незамедлительного противодействия разрушительным тенденциям политики геноцида, проводимой деструктивными мировыми силами, политике, несущей прямую угрозу национальной безопасности и государственности России, физическому существованию русского этноса и других народов России. Организация действенных мер по остановке геноцида в рамках существующего международного законодательства и на основе законов и Конституции РФ.

-
Скачать видео с Народ

Скачать видео с Рутракер

Смотреть видео Онлайн

-

* Дополнительная информация:
РУАН: Русское Агенство Новостей - www.ru-an.info

---
Источник: www.rod-vzv.info
---


Комментировать
0
1 ноя 13, 21:40 Jeks85 JJ

Нельзя давать детей убийцам-вакцинаторам

Алеся Егорова, 18 октября 2013

Вакцинация – это страшнейшее оружие массового уничтожения людей

Любой человек, который узнал правду о страшнейшей опасности прививок, обязан рассказать эту правду остальным людям. Этим он спасёт не только себя и своё будущее, но будущее своей Родины, а может и всей планеты и цивилизации...



Если узнал правду – расскажи её другим

Автор – Алеся Егорова

Современный мир поражает своим невообразимым темпом. Особо остро он ощущается в больших городах, создающих непрерывную гонку, совершенно неосознаваемую многими людьми. Каждый человек находится в каком-то непрерывном матричном потоке, и способны увидеть и осознать этот поток, к сожалению, далеко немногие. Наш современный мир построен таким образом, чтобы у человека совершенно не было возможности правильно думать и развиваться. Нам навязаны миражные цели, миражные, далёкие от истины ценности, они как нити обволакивают каждого человека.

Мы строим карьеру ради карьеры, нас ежедневно просто захлёстывают амбиции, мы хотим быть известными, мы хотим власти, славы, признания, мы совершенно и полностью зависим от мнения людей, которые сами находятся в паутине таких же нитей, как и мы, и их мнение не может быть ориентиром для нас. И что самое главное, мы совершенно не думаем, для чего мы живём, для чего мы приходим в этот мир, для чего и почему мы рождаемся на этой планете? Ориентиром для нас могут быть лишь истинные знания, которые дал нам Николай Викторович Левашов, знания которые раскрывают вполне обоснованно природу происходящих явлений и процессов в жизни. Но, к огромному сожалению, иногда и эти знания становятся средством манипуляции в руках невежественных людей.

И в момент, когда будто падает какой-то невидимый занавес, отделяющий истинную реальность от иллюзорной, и вся эта матричная навязанная нам сумасшедшая гонка в какой-то миг обнажает своё лицо, очень важно не закрыть снова глаза и не стать уже осознанно слепым. Очень важно в этот момент действительно задуматься о том, для чего каждый из нас живёт? Очень важно не остановиться с мыслью: А что я могу сделать? Ведь эта огромная матрица, эта система, она как трясина, которая непрерывно затягивает обратно в себя, пытаясь лишить нас любой возможности поднять голову и оглядеться вокруг. Она тянет нас обыденностью и вполне обоснованными нитями: Что кушать? Где жить? Чем кормить детей? Во что одеваться? Это самые главные нити для простого человека. Я не буду затрагивать тех, у кого другие проблемы: Куда ехать отдыхать? В Европу или на Кипр…

У каждого человека свои матричные нити, нити, которыми его цепко держит система в своих руках. И порой, для тех, кто их осознаёт, кажется, что нет просвета, не выбраться из них, не вырваться.

Что мы можем сделать в таком случае? Как минимум, держать эти нити под контролем, всегда пытаться видеть их, не быть в их власти, никогда не гасить такой ценный огонёк нашей совести. Ведь именно совесть является «лакмусовой бумажкой» всех наших поступков, что может быть ценнее для нашей души, чем жить по совести? И, конечно же, при этом всём, нам нужно действовать! Как бы ни было тяжело, обязательно действовать, хоть немножко, по мере своих сил, пусть это будет какое-то дело, например двадцать листовок в неделю, раскиданных по почтовым ящикам в вашем доме, но они тоже могут изменить чью-то жизнь коренным образом.

Порой кажется, ну что может изменить эта малюсенькая капелька? Но из таких малюсеньких капелек состоят все моря и океаны нашей планеты. Не бывает дел маленьких и больших, потому что какое-то маленькое дело одного человека может оказаться огромным делом для другого.

Такую маленькую капельку внесли сегодня, 17 октября 2013 года, в океан борьбы за пробуждение людей от сна и мы, участники Русского Общественного движения «Возрождение Золотой Век», проведя в городе Омске пикет с целью информирования людей об их правах при осуществлении вакцинации. Несмотря на то, что достаточно большое уже количество людей знают правду о прививках, тема эта остаётся довольно-таки актуальной. Всё ещё много вокруг нас пострадавших от прививок детей, за искалеченное здоровье которых не берут на себя ответственность врачи. Они без зазрения совести продолжают навязывать прививки. А дети остаются, вместе с обезумевшими от горя родителями, один на один со своей бедой и невозможностью доказать прямую связь этой беды с вакцинацией. Родители к сожалению так и не осознают, что и они сами, и их дети являются самыми что ни на есть жертвами геноцида.

Пикеты на тему вреда вакцинации очень эффективно проводить у поликлиник, в будние дни и в утренние часы приёма врачей, и мы сегодня в очередной раз в этом убедились. Очень много людей уже осведомлены о вреде вакцин, и их поддержка нашей акции приятно удивила. Многие люди, которым мы раздавали во время пикета листовки, говорили, что они уже их видели и читали, находя их в своих почтовых ящиках, что также очень порадовало.

Но огорчило то, что было много людей, которые нам говорили: Где же вы были раньше? Уже слишком поздно вы тут стоите, мы уже пострадали. И вот ради тех, кого ещё можно хоть как-то уберечь правдивой информацией, мы не имеем права молчать, мы не имеем права сидеть, зная, что завтра может пострадать ещё один рус, особенно маленький.

Ведь наши дети – это, в полном смысле слова, наше будущее, это будущее нашей Родины и нашего народа. Через несколько поколений нам самим предстоит воплощаться в своих потомков! Сможем ли мы вообще воплотиться в очередной раз, и если сможем, то в кого? В инвалида, полуубитого прививкой в своё время и давшего больное потомство? В дауна? В дебила, ставшего таким из-за множества отравы в прививках?

Это очень серьёзные вопросы и дела. Наши враги знают, что делают, потому и активничают в этом направлении изо всех сил. А наши медработники оказались очень слабы на голову, да ещё ленивы и безсовестны в большинстве своём! Поэтому старательно помогают массовому уничтожению народа, получая за это мелкие суммы от производителей и торговцев отравой.

Незнание, что им тоже придётся воплощаться в то самое, что вырастет из их детей и внуков, не поможет ни бандитам-производителям вакцин, ни тупым медикам, ни прочим невежественным гражданам. А прожить жизнь в теле ребёнка-инвалида – это, скорее всего, будет не самое приятное занятие. Но, как говорится, кто не может работать головой, тому придётся работать всеми остальными частями тела. Видимо, без «естественного отбора» нам никак не обойтись…

Зарубки на память

---
Источник: www.ru-an.info
---

 

 

 


Комментировать
0
22 окт 13, 12:48 Jeks85 JJ

Нановакцина - тайная чипизация

Ирина Кузнецова, 26 декабря 2012

С развитием медицины опасность для здоровья человека значительно возрастает! Медицина фактически становится инструментом массового убийства миллионов «лишних» людей на планете! Мы это хорошо понимаем и протестуем изо всех сил...



Паразитическая Система, захватившая власть на планете, приучает народы мыслить фрагментарно, всё больше и больше сужая наше мышление. Люди постепенно превращаются в бездумных существ – разумных животных, – которых не заботят ни история своих предков, ни судьба потомков, а заботит лишь еда, жильё и развлечения. Это делается потому, что стадом таких существ (обществом) легко управлять: их можно легко заставить делать всё, что требуется; можно легко регулировать поголовье и т.д. Для того, чтобы понять всю суть происходящего и суметь хоть как-то защититься, нам нужно изменить своё обыденное, узкое, животное мышление на нормальное, человеческое. Вырваться из того маленького мирка, в котором каждый сам себя запер, поддавшись на «цивилизационную» приманку. Для этого нужна достоверная информация и способность самостоятельно её анализировать.

На очередной пикет протеста, с целью информировать население о вреде массовой вакцинации, вышли участники Русского Общественного Движения «Возрождение. Золотой Век» в 25-градусный мороз.

Почему опять вакцинация? Да потому, что тема прививок неисчерпаема, и это на сегодняшний день – один из действующих методов геноцида нашего народа. По решению «мирового правительства», в связи с тем, что истощаются ресурсы планеты, чтобы выжить, нужно сократить население земли до 1 млрд. человек. А куда деть остальных, не входящих в этот «золотой миллиард?» Всё просто – уничтожить! И русы стоят в этом списке первыми, в силу ряда причин. К нам относятся, как к злейшим врагам, которых нужно выгнать с понравившейся территории.

Главным на повестке дня очередного заседания Бильдербергского клуба, в состав которого входят влиятельные люди из сфер политики, бизнеса, банковского дела, стал вопрос о широкомасштабной имплантации подкожных микрочипов американцам. Пока американцам... В правительстве, например, Генри Киссенджер; Лаценберг и другие озвучили: «Как мы сможем контролировать людей, если всех их не пометим, то есть не идентифицируем?»

Как же прочипировать население?

Проще всего сфабриковать масштабную эпидемию гриппа и навязать массовую «спасительную» вакцинацию. Внедрение наномикрочипов в вакцины – вопрос ближайшего будущего. Будут пущены в ход всевозможные сценарии об «оздоровительном» эффекте этих вакцин. Смогли ли бы вы в самых смелых фантазиях такое вообразить? Даже не сомневайтесь в реальности происходящего – это уже разработано и апробировано на людях.

Давайте вспомним недавнюю афёру с «эпидемией свиного гриппа», запущенную мировым правительством через ВОЗ (всемирную организацию здравоохранения). Все страны закупили вакцину якобы от «свиного» гриппа. Вакцин тогда заказали около 6 миллиардов (!!!) доз!!! Мало кто заметил, что после объявления «эпидемии» акции компании «Веричип» (Verichip) резко подскочили в цене! «Какая же здесь связь?» – спросите вы. Дело в том, что компания «Веричип» связана с разработкой и внедрением микрочипов среди населения. А паника вокруг «свиного» гриппа нужна была для продвижения поголовной вакцинации – чипизации через вакцинацию медпрепаратами, содержащими наночипы, а также внедрение в тело человека при вакцинации микрочипа, находящегося на кончике иглы.

«Свиной» грипп прошёл, а вакцины ещё остались, как и остались неизменными планы мирового правительства насчёт нас с вами. Хорошо, что достоянием общественности стали повальные факты побочных действий этих смертоносных вакцин, и потрясающее сообщение канадских учёных: в вакцине от «свиного» гриппа найдены наночипы! Все подобные новшества, как правило, начинаются в США, а затем в ускоренном порядке распространяются по всему миру с интервалом год-два.

А что же у нас сейчас в России?

Как писали «Ведомости» (06.10.2009г.): «Одно из ключевых направлений развития нанотехнологий в фармакологии и медицине – создание нановакцин и адресная доставка лекарств». Идея адресной доставки состоит в том, чтобы создать такой контейнер наноразмера, который позволил бы упаковать лекарство и прогнозируемым способом доставить его в поражённую болезнью часть организма, а не просто распределить по всем тканям и органам». То есть здесь говорится о таком наноконтейнере, в который будет помещено лекарство, и который будет доставляться «прогнозируемым» способом – значит заранее заданным, запрограммированным, управляемым извне.

Есть и другая интересная технология – доставки препарата за счёт использования аэрозоля с наночастицами. Учёные разработали генератор для производства наночастиц лекарства и провели эксперименты с мышами. Как оказалось, противовоспалительное лекарство в форме аэрозоля эффективнее, чем введённое в желудок. Петербургским представительством «Роснано» корреспонденту ИТАР-ТАСС сообщили о производстве предприятием в России нановакцин и терапевтических биопрепаратов только за 2010 год – 10 млн. упаковок. Для введения новых вакцин не нужны уколы – их можно закапывать в нос. Заметьте, нигде в публикации не звучит слово «чип». Везде применяют «наноконтейнер», «наночастица», можно сколько угодно лукавить, но как чип не назови, суть его предназначения не меняется.

Микрочипы сегодня внедряются в некоторых странах в основном пока добровольно. Их уже несколько лет имплантируют добровольцам и некоторым преступникам размером с рисовое зерно. Первые чипы в далёком 1971 году были с четверть миллиметра – 250 микрон. Подобные микрочипы вживлялись американским солдатам, воевавшим в Ираке. Один из разработчиков микрочипа – Карл Сандерс признал, что в Агентстве Национальной Безопасности США видели каждого солдата, слышали и управляли им.

На этом заказчики чипов не успокоились, совсем недавно были изобретены микрочипы с цианидом. Если попытаться извлечь его из тела, то чип взрывается, а цианид при этом, попадая в кровь, убивает человека. Возможно, эти ухищрения предназначены для инакомыслящих «товарищей» и, соответственно, неугодных «мировому правительству». Но и этого мало всей этой шайке. Компанией Хитачи (Hitachi) официально запущен в производство RFID-микрочип размером в 5 микрон – или 1/10 толщины человеческого волоса. А в Барселоне в рамках проекта IMB-CNM (CSIS) выпущены чипы размером 1,5-3 микрона в длину и 0,5 микрона в поперечнике для вживления в клетку человека! В некоторых странах и в России уже с конца 90-х стали выпускать микрочипы, уменьшая их размер до наночипов, и достигли рубежа в 0,09 микрон (1 микрон – 0,001 миллиметра!) Такие микрочипы, помещённые в лекарство, вакцину, аэрозоль, воду, пищу – могут попасть в организм и без ведома человека.

Академик РАМН Сергей Колесников считает, что при попадании наночастиц внутрь ядра клетки, будет наблюдаться токсикация, повреждение ДНК и отклонение в наборах хромосом. Это уже касается генофонда и является генным оружием. Поведение наночипов может стать непредсказуемым и выйти из-под контроля. Они обладают большой разрушительной силой и до конца ещё не изучены. Известно, что в 1971 г. в США во время испытаний микрочипов, при сбое в системе отслеживания, в тканях происходило отторжение, начинался воспалительный процесс, и человек заживо гнил...

Сегодня такие микрочипы используют для управления поведением и настроением человека. В управление таким чипом заложена сложнейшая программа, состоящая из десятков тысяч вариантов поведения, заготовленных на многие случаи жизни. Нужно ли говорить, что это полный контроль над прочипированным человеком-зомби! Внушить можно всё, что угодно: внутренний голос, интуицию, мысли, поступки. Кажется, что это всё происходит в далёкой Америке, но ведь этот факт имеет место быть... И эта зараза может проникнуть куда угодно, где алчность и стремление к власти преобладают над разумом и порядочностью. Сколько уже ввезено к нам различной гадости под видом исцеляющих препаратов? И сколько ещё готовят неуёмные «режиссёры» конца света?

Сфабрикованная широкомасштабная эпидемия гриппа является прекрасным поводом для глобальной вакцинации нановакцинами. Д. Дорст, микробиолог из Южного Уэльса, пишет: «Страх, который создаёт пропаганда относительно смертельных болезней и того, как вакцины могут их предотвратить, является очередной ложью, чтобы убедить массы, что вакцины эффективны». Дорст выражает серьёзное беспокойство, что: «однажды вакцины начнут делать то, для чего они и предназначены – контролировать население в глобальных масштабах…»

Это всё заставляет задуматься о целесообразности и полезности массовой вакцинации для нас с вами, дорогие соотечественники. Разве можно доверять самое дорогое – своё здоровье и здоровье своих детей – Паразитической Системе? Ни в коем случае! Своё здоровье можно сохранить только собственными мозгами и руками, ни в коем случае не надеясь на честность и порядочность дядьки Сэма и тётки Сары! Сто раз всё проверьте и обдумайте, прежде чем сделать непоправимое – отвести своего ребёнка в прививочный кабинет. Ведь прививку нельзя потом отменить, и прививочные яды не откачать обратно в шприц. С последствиями прививок придётся всю жизнь жить вам и вашим детям. Цените здоровье, которое вы бездумно ставите под угрозу прививкой! Потерять его легко, а вернуть очень трудно, и чаще всего – невозможно!

Источник

---
Взято: www.ru-an.info
---


Комментировать
0
9 авг 13, 21:35 Jeks85 JJ

Остановить нравственное растление...

Ольга Храповицкая, 16 ноября 2012

Остановить нравственное растление молодого поколения» – наша задача! Будущее России в наших руках!



В настоящее время против России, а точнее против русов и других коренных народов России, идёт необъявленная война, она ведётся врагами человечества уже не одно столетие. Особое внимание в программе геноцида уделяется нравственному растлению молодого поколения.

Самое страшное, что эта необъявленная война – невидима для большинства. Большинство людей, особенно молодое поколение, не понимают, что происходит. Многие и не хотят понимать.

Этот вопрос самыми различными способами (лекции, круглые столы, пикеты и др.) регулярно поднимают участники Русского Общественного Движения «Возрождение. Золотой Век», чтобы довести до каждого, что молодое поколение России в опасности, что в этой ситуации нам всем необходимо действовать, что будущее нашей Родины сегодня зависит от каждого из нас.

Для того чтобы наши действия были адекватны происходящему, важно правильно понимать, что происходит. Мы должны видеть действия наших врагов, чтобы не позволять им осуществлять задуманное.

В июне этого года в музее славянской культуры им. Константина Васильева в Москве участниками Движения была проведена лекция «Предотвращение нравственного растления молодого поколения. Будущее России в наших руках» – с целью рассказать об осуществляемом сегодня геноциде русского и других коренных народов России через нравственное растление молодого поколения, о методах и способах его реализации.

Чем живёт сегодня молодое поколение, чем «дышит»? Какими принципами руководствуется в жизни?

Многие живут по принципам: «Моя хата с краю, ничего не знаю», «Живём только один раз, и я должен попробовать всё в этой жизни», «Мне важнее всего мои сиюминутные желания, и меня совершенно не волнует, что будет потом» и т.п. – поэтому многие пьют, курят, развлекаются, не задумываясь о последствиях. И это уже считается нормой в молодёжной среде. И многим нет дела до того, что не входит в круг целенаправленно сформированных у них интересов!

В различных областях и сферах нашей жизни происходит навязывание ложной информации, ложных ориентиров. В молодёжной среде происходит самая настоящая подмена ценностей. Самые высокие морально-нравственные качества, которые были у наших предков, заменили самыми низшими: хамство, лицемерие, ложь, невежество, неуважение к старшим, эгоизм, предательство, распущенность нравов – подобное сегодня можно наблюдать сплошь и рядом.

Всё это является следствием применяемой социальными паразитами технологии, с помощью которой они мечтают сделать из людей рабов своей системы. Рабы не думают, не стремятся к развитию, ими легко управлять, а главное – они и не знают, что они уже рабы.

Сегодня воздействие на молодёжь идёт многоплановое, во всех сферах жизни социума расставлены ловушки. В СМИ, Интернет, индустрии развлечений, системе образования, сфере культуры и искусства, через различные «модные» молодёжные направления, субкультуры, в других областях нашей жизни – везде применяются методы направленного воздействия на сознание и подсознание подрастающего поколения, формирующие их мировоззрение в заданном направлении, с определёнными ценностными ориентирами, установками поведения.

Для молодёжи специально создают определённую социальную среду, очень комфортную для существования в ней – с целью увести в сторону от реального развития, от настоящих жизненных ценностей человека, дезориентировать, оторвать от корней, заменив правду полуправдой и откровенной ложью, отучить самостоятельно мыслить – сделать человека пожизненным заложником этой «новой реальности», не имеющей ничего общего с реальностью настоящей!

Чтобы не попадаться в эти ловушки, нужно как минимум о них знать, видеть их, понимать, что происходит. К сожалению, навязываемые ложные ориентиры и ценности, недостаток правдивой информации – не позволяют подрастающему поколению разобраться, что к чему, и вовремя выйти из-под этого влияния. Многие так и остаются на всю жизнь заложниками этой «реальности», и их жизнь становится пустоцветом.

Дело в том, что в процессе своего развития подросток проходит определённую стадию развития, когда оказывается на уровне «разумного животного» [Н. Левашов]. В этот период структура сущности молодого человека неустойчива и более подвержена разрушительным влияниям извне, потому что резонирует с, условно, более «низкими» потоками материй. Здесь под «низкими» потоками можно понимать музыку, где преобладают низкие частоты, рваные ритмы, опять же, условно, тяжёлые звуки, отсутствие смыслового наполнения и т.д. Подростков привлекает такая музыка, появляется желание идти вразрез с общечеловеческими нормами поведения, выходят на первый план не самые лучшие качества человека, характерно недостойное поведение – в этот период инстинкты преобладают над разумом. И вот для них специально создаётся такая особая среда (с определёнными ценностями, нормами поведения и образом жизни и т.п.), которая им нравится, с которой они резонируют в этот период своего развития, но выйти из-под влияния которой им крайне нелегко, в том числе с учётом вышесказанного.

По сути, молодёжь целенаправленно задерживают в стадии развития на уровне «разумных животных». Если не пройти эту стадию вовремя, то можно задержаться в ней на всю оставшуюся жизнь. Такой человек уже никогда не сможет выйти на более высокий уровень своего развития – уровень «собственно человека» [Н. Левашов]. И конечно, таким обществом легко управлять. Всё это прекрасно понимают социальные паразиты, используя особенности этого периода развития человека для нанесения непоправимого удара по подрастающему поколению населения России.

СМИ

В современном обществе СМИ являются одними из основных инструментов в формировании мировоззрения молодого поколения. СМИ активно создают иллюзию того, что они отражают различные мнения, представляют интересы всех социо-культурных групп общества. Но есть мнение, что, возможно, за этим разнообразием на самом деле хорошо маскируется насильственно внедряемое единомыслие.

Телевидение формирует наше мировоззрение, через него навязываются те или иные установки и шаблоны поведения. При помощи художественных фильмов и развлекательных шоу, почти все из которых или произведены в США, или сотканы по американскому образцу, осуществляется скрытное и эффективное распространение «правильных» представлений о ценностях и «правильного» мировоззрения.

В художественных фильмах сюжет представляется так, как это «удобно», эмоции высвобождаются в «нужном» направлении. Если потребуется, то о любом событии можно снять фильм, в котором в занимательной форме будут «правильно объяснены» первопричины. Граница между вымыслом и реальностью зачастую осознанно стирается. Особенно сильное воздействие оказывается на детей. И не напрасно целые школьные классы загоняют в кино на «ценные в воспитательном отношении» фильмы.

Фильмы оказывают гораздо более эффективное манипуляционное воздействие, чем новостные репортажи. Репортажи читают или смотрят осознанно, в то время как художественный фильм всегда целится в подсознание. Событие смешивается с эмоциями и поэтому врезается в память. Потом уже не знаешь «где именно, но видел это собственными глазами».

Если разобраться в вопросе, какие мультфильмы сегодня предлагает индустрия развлечений для просмотра детям, какие игрушки, то станет очевидной их направленность на разрушение психики ребёнка. В противоположность тому исконному укладу, который был у нас веками, внедряется всё чуждое нашему менталитету (менталитету коренного населения, проживающего в России). К сожалению, современные, вечно занятые родители зачастую не уделяют должного внимания развитию своих детей, предоставляя их самим себе, или, «чтобы не мешался», просто включают ему телевизор или мультфильмы. И даже не задумываются, какие образы передаются детям в мультфильмах. В женских образах наши традиционные качества, такие как целомудрие, нежность, застенчивость, без(с)корыстие, скромность, материнство, как таковое, заменяются на диаметрально противоположные, навязывается «агрессивная сексуальность» в поведении.

Пропаганда в СМИ насилия, жестокости, распущенности, потребительского образа жизни, растлевает общество, в особенности детей и подростков.

Внимательно изучив молодёжные печатные издания и посмотрев телевизор, вы легко заметите, что активней всего нашим детям навязываются следующие установки поведения: необходимость раннего начала половой жизни, вред полового воздержания в юном возрасте, необходимость гражданского или пробного брака, одобрительное отношение к сексуальным меньшинствам.

Задача такого социального моделирования – создание с помощью средств массовой информации человека с заранее заданными нормами поведения.

Программы и проекты по сокращению численности населения

С далеко идущей целью «создания условий для захвата нашего государства, земель, ресурсов» в России внедряются технологии искусственного сокращения численности населения нашей страны. Последние годы внутри нашей страны происходит активное лоббирование на законодательном уровне вредоносных программ по разрушению института семьи, растлению молодёжи через извращённое сексуальное и морально-нравственное воспитание и образование, не прекращающихся попыток введения ювенальных технологий.

Форсайт-проект «Детство 2030», представленный в 2010 году на выставке в Шанхае «ЭКСПО-2010», как «олицетворение России будущего», активно продвигается в нашей стране и набирает обороты. Основными авторами проекта являются иностранные организации: заказчик – Благотворительный фонд «Моё Поколение», исполнитель – Международная Методологическая Ассоциация при поддержке Общественной Палаты Российской Федерации (сайт проекта «Детство 2030»). В статье на сайте «Русская народная линия» говорится о будущем, которое уготовили российским детям разработчики этого проекта.

По всей России сегодня, при поддержке Правительства РФ и других государственных структур, созданы представительства организации РАПС (Российской Ассоциации Планирования Семьи), приоритет в деятельности которой отдаётся секспросвещению молодёжи, пропаганде и распространению небезопасных по своей сути методов и средств, направленных против деторождения (о Международной федерации планирования семьи (МФПС) и Российской ассоциации планирования семьи (РАПС), как подразделения МФПС).

Центр медико-психологической помощи населению «Холис» разрабатывает совершенно чудовищные материалы (мультфильмы, брошюры и т.п.) и методики обучения для внедрения их в школах на уроках секспросвета (правовая оценка деятельности Центра «Холис» и экспертное заключение).

На уроках секспросвета в школах детям рассказывают об устройстве половой системы мужчины и женщины, школьникам постарше объясняют особенности взросления, делая акцент на безопасности сексуальных контактов и необходимости использовании презерватива, чтобы себя обезопасить. Под прикрытием борьбы со СПИДом подросткам навязывают мысль об опасности незащищённого секса, рассказывают о разных видах секса между делом, проводя мысль о том, что половые отношения в этом возрасте, как бы сами собой разумеются.

Министерство образования и науки РФ в 2012 году намерено ввести паспорт здоровья школьника, который надлежит вести каждому ученику на протяжении всего обучения. Львиная доля сведений в этом 43-страничном «паспорте» никакого отношения к здоровью ребёнка не имеет. Зато этот документ даёт очень большие возможности для выявления семей, где «есть к чему при-драться», чтобы отобрать детей у родителей. А также для выявления детей, наиболее подходящих для изъятия из семьи с целью последующего усыновления за более высокую комиссию или донорства по необходимым для заказчика параметрам!

Создаваемая в России система ювенальной юстиции – очень серьёзная угроза, направленная на уничтожение и семьи, и всего государства. Ювенальные технологии в России пытаются внедрить уже давно в разных формах и упаковках. В статье «Ювенальный Садизм» анализируется современное положение вещей: «Два года назад совместными усилиями родителей и общественных организаций наш народ отбил атаку питающегося детьми и семьями западного чудовища – ювенальной юстиции, [заблокировав принятие в Госдуме лоббируемого финансируемыми Западом организациями (такими как РАПС и ХОЛИС) законопроекта о ювенальных судах]. Это была большая победа. Но за эти два года враги русского народа учли свои ошибки, как следует подготовились и предприняли новую атаку, попытавшись замаскировать суть новых инициатив. В Государственную Думу были внесены законопроекты, представляющие собой ту же самую ювенальную юстицию, только как бы поделённую на части и переименованную-замаскированную. Народ общественным обсуждением новых законопроектов и, вообще, информированием о них решили на этот раз "не утомлять". А между тем принятие этих законов напрямую угрожает всем семьям и гражданам России!»

Несмотря на изменение стратегии и тактики действий, суть от этого не меняется: внедряемая в России система ювенальной юстиции – это «система, нацеленная, с одной стороны, на максимальное смягчение отношения к малолетним правонарушителям, а с другой – на внедрение технологии узаконенного изъятия из семьи любого ребёнка под предлогом защиты его интересов» (http://newvesti.info/yuvenalnye-krysy).

Помимо бюджетного финансирования всех этих программ щедрые пожертвования идут из-за границы: от МВФ через ООН (Фонд народонаселения и ЮНЕСКО), от Международной федерации планирования семьи и Ассоциации планирования семьи США, от английского фонда НОУ-ХАУ, от Агентства по международному развитию (США) и многих других иностранных организаций. Все они составляют материальный многомиллионный базис для обеспечения геноцида населения в России через создания условия резкого падения рождаемости.

Телегония

Ещё одним инструментом сокращения численности населения является замалчивание и дискредитация информации о тех или иных реальных природных явлениях и процессах. Такую информацию целенаправленно замалчивают, чтобы люди не знали реальных последствий своих действий и, по незнанию, совершали эти действия, нанося урон своему здоровью и генетике будущих поколений.

Так и произошло с явлением телегонии, о котором сегодня нигде открыто не говорят, наоборот, выставляют это реальное явление как не соответствующее действительности.

Об этом явлении знали наши предки, в традициях которых отражено понимание природных процессов и последствий тех или иных действий. Эти традиции были залогом их психического и физического здоровья, позволяли им долгое время сохранять свои Роды от вырождения.

После периода замалчивания и сокрытия от людей правды, стали появляться доказательства реальности явления телегонии. Всё больше открытий независимых учёных и исследователей (П. Гаряев, В. Авдеев, Н. Левашов и др.), новых методов (газоразрядной визуализации – эффект Кирлиана; спектральный анализ и др.), фиксирующих наличие у человека сущности (совокупности материальных тел человека) – подтверждают реальность этого явления, суть которого заключается в том, что во время близости между мужчиной и женщиной происходит контакт не только на физическом уровне, но и на уровне их сущностей, и мужчина оставляет мощный отпечаток своей сущности на сущности женщины, «программируя» женщину на рождение потомства именно от этого мужчины. Поэтому в будущем дети этой женщины, даже от другого мужчины, будут иметь набор вполне конкретных признаков именно первого в её жизни мужчины. В своих работах «Последнее обращение к человечеству» и «Сущность и разум» академик Николай Левашов разъясняет процессы, происходящие на других, невидимых нам, уровнях сущности человека, в частности, при близости мужчины и женщины.

Несмотря на то, что существует уже достаточно доказательств реальности этого явления, и всё больше и больше появляется новых, этот вопрос по-прежнему замалчивается, следовательно, люди, в частности, молодёжь, в общей своей массе по прежнему об этом не знают и продолжают совершать ошибки, которые сказываются на их здоровье, здоровье их детей, и значит – на будущем целой нации.

Поэтому знания о реальных явлениях и природных процессах необходимо освещать, как можно шире: проводить лекции в школах, вузах; добиваться внесения этой информации в учебники, школьную и вузовскую программу обучения; будущие супружеские пары должны знать о явлении телегонии, прежде чем создавать семью; родители должны узнать это, чтобы передавать эти знания своим детям.

Заключение

Молодому поколению без осознания того, что происходит в различных областях и сферах жизни, без верных ориентиров, основанных на настоящих знаниях, избежать целенаправленного всестороннего «прессинга» и выбраться из западни, в которую они попадают в подростковый период, – очень трудно, учитывая особенности процесса развития в этот период.

Родители же, сами мало понимая, что на самом деле происходит сегодня в нашем обществе, не имея достоверной информации, продолжают пребывать в иллюзии, что ничего плохого с их детьми случиться не может; вечно занятые решением кажущихся им более важными задач, они зачастую не понимают всей серьёзности положения вещей, не придавая реальным угрозам должного значения.

Какой же выход из всего этого у нас есть? Что мы можем сделать?

Прежде всего, нам самим повышать нашу осознанность, разбираться во всём, что происходит вокруг и внутри нас, вникать во всё, что касается наших детей. Понимание происходящего вокруг нас поможет нам увидеть систему, которая делает из людей рабов, и самим выйти из-под её влияния.

Задуматься, какой пример жизни мы подаём окружающим – в семье, детям, родным и близким, друзьям, сослуживцам, какие качества мы проявляем. Честный анализ приведёт нас к пониманию необходимости изменить качество нашей жизни, которое возможно через изменение себя, своих качеств, жизненных принципов, позиции. Наша жизнь может оказывать положительное влияние на наше окружение, которое будет иметь пример разумного поведения, как ориентир для принятия собственных решений в жизни.

Создавать полноценные семьи, которые будут являться лучшей защитой детям в период их развития и формирования их мировоззрения, благоприятной средой для развития в них лучших человеческих качеств и передачи им наших традиционных многовековых ценностей. Подавать детям пример разумного поведения, формировать у них навыки самостоятельного мышления и действий, основанных на понимании, знании. Давать детям возможность узнавать родную культуру, дающую целостное восприятие мира и гармоничное развитие личности.

Информировать своё окружение о том, что происходит, о разных формах и методах геноцида: говорить об этом на родительских собраниях, в школах, вузах, в кругу своих друзей и знакомых, в трудовых коллективах; везде поднимать эти вопросы – на круглых столах, лекциях, семинарах, конференциях; говорить об этом через СМИ, Интернет; организовывать пикеты, участвовать в митингах, использовать другие всевозможные способы. Чем больше у населения будет правдивой информации о реальном положении вещей, оповещающей об опасностях и угрозах сегодняшней реальности, тем больше шансов у нас с вами выиграть эту войну, выстоять и возродить Отечество, отстоять будущее для наших потомков, как сделали это наши предки!

Важна гражданская позиция каждого человека, она должна быть активнойнельзя проходить мимо несправедливости, нельзя быть безразличным – только так можно что-то изменить. Мы должны знать свои права и уметь их отстаивать, действуя в рамках закона. Нам надо самостоятельно разбираться в том, какие законопроекты принимаются в нашей стране, писать в различные инстанции, требовать разъяснений и принятия мер, обращаться в суды, отстаивать наши законные права, права наших детей, пресекая разрушительные инициативы. Поодиночке действовать малоэффективно, надо объединяться в наших действиях, только так мы можем реально повлиять на происходящее.

Будущее России действительно в наших руках, но сегодня зависит от каждого, каким оно будет!

-
* Дополнительная информация:
Александра Попова: Доклад, против растления молодёжи Скачать видео, Посмотреть видео Онлайн
Ольга Храповицка: Доклад, против растления молодёжи Скачать видео, Посмотреть видео Онлайн

---
Источник
---


Комментировать
0
2 июл 13, 22:50 Jeks85 JJ

Рассвет прошлого Русов [2013, РОД ВЗВ]

Настоящее прошлое нашей Родины всеми силами скрывается от нас многие сотни лет, делается всё, чтобы не допустить обнародования этих знаний и продолжать держать людей в полной темноте. Однако утаить эти знания уже невозможно...



Сплошные подмены и искажения в истории очередными правителями опровергаются найденными артефактами; замалчиваемые факты раньше или позже становятся известными, и потихонечку всё становится с головы на ноги. Шило в мешке не утаить, как бы ни старались враги России. Существование страны, как великой державы – Великой Тартарии – уже не опровергнуть.

-
Скачать видео с Народ

Скачать видео с Рутракер

Смотреть видео Онлайн
-

* Дополнительная информация:
Замалчиваемая история России - http://levashov.info/articles-1.html#01

---
Источник: www.rod-vzv-omsk.ru
---


Комментарии: 1
5
25 июн 13, 23:55 Jeks85 JJ

Вирусолог Галина Червонская. Проблемы вакцинологии

Ольга Храповицкая, 24 мая 2013

Встреча с вирусологом Галиной Петровной Червонской на тему «Проблемы вакцинологии»

7 апреля 2013 года Русское Общественное Движение «Возрождение. Золотой Век» провело встречу с вирусологом Галиной Петровной Червонской на тему «Проблемы вакцинологии».



Галина Петровна Червонская – вирусолог с многолетним опытом работы, независимый эксперт в области вакцинологии, учёный-практик, автор более 100 научных статей, основной исполнитель двух изобретений (1984, 1986), автор четырёх монографий: «Прививки. Мифы и реальность. Основы вакцинологии» (2002, 2003, 2004); «Календарь прививок – ошибка медицины ХХ века. Основы вакцинологии» (2006, 2008, 2011); «Обилие поствакцинальных осложнений как причина детской инвалидности» (2007); «Вакцинация без диагностики – профанация в борьбе с инфекционными болезнями. Основы вакцинологии» (2011); соавтор трёх монографий: «Вакцинопрофилактика и права человека» (РНКБ РАН, 1994); «Введение в биоэтику» (1998); «Биоэтика: принципы, правила, проблемы» (1998).

В прошлом принимала непосредственное участие в изготовлении первых серий вакцины против вируса полиомиелита отечественного производства, привлекала внимание к вопросам контроля качества вакцин и их безопасности. Является разработчиком уникальной биологической модели «культуры клеток» – метода, который необходим для проверки качества изготовляемый вакцин, их эффективности и безопасности.

Она внесла большой вклад в создание современной российской законодательной базы в области здравоохранения: в 1993-1998 гг. принимала участие в разработке законов о здравоохранении РФ – «Основы законодательства об охране здоровья граждан» (1993), «О лекарственных средствах» (1998).

Но главный её труд в этой области – закон «Об иммунопрофилактике инфекционных болезней» (1998), благодаря которому у родителей есть законное право на отказ от вакцинации, на медицинское обследование перед профилактическими прививками (статья 5). Врачей этот закон обязывает давать полную и объективную информацию о необходимости проведения профилактических прививок, в частности предупреждать перед вакцинацией о возможности возникновения поствакцинальных осложнений и проинформировать о возможности отказа от вакцинации (статья 5). Статья 11 этого закона гласит, что детей могут прививать только с согласия родителей.

Галина Петровна выступает за грамотный подход к вакцинопрофилактике, за индивидуальный подход к вакцинации каждого конкретного ребёнка, против единого календаря прививок «для всех подряд», за контроль качества вакцин.



Последние 15 лет, занимаясь преподавательско-просветительской деятельностью, она активно передает свои знания молодежи, не только медикам и биологам, но и всем тем, кто хочет получить исчерпывающую информацию по вопросам вакцинологии, чтобы в дальнейшем они могли принимать осознанное и добровольное решение при любой прививке как профилактическом медицинском вмешательстве в индивидуальную и неповторимую природу человека.

Встреча с Галиной Петровной была организована нашим Движением впервые, несмотря на то, что участники Русского Общественного Движения «Возрождение. Золотой Век» уже давно поднимают проблему вреда прививок и массовой вакцинации в нашей стране, проводят мероприятия просветительского характера [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7], публикуют статьи на эту тему 1, 2, 3, 4, 5, 6].

Эта встреча объединила единомышленников – в уютном теремке музея Константина Васильева собрались люди, заинтересованные в том, чтобы их дети росли здоровыми, чтобы у России было будущее, чтобы повысить свою грамотность в вопросах вакцинологии, лучше знать свои права и то, как их грамотно отстаивать.

Галина Петровна была рада видеть среди слушателей молодёжь и многодетных родителей. Она отметила, что со времени начала её просветительской деятельности многое изменилось – молодёжь стала более интеллектуально развитой и грамотной в вопросах вакцинологии, расширилось понимание, выросла осознанность в подходе к своему здоровью и здоровью детей. И когда на этой встрече задавались грамотные вопросы, она отвечала на них с большой радостью.

Своё выступление она начала с представления, она рассказала о своём становлении как специалиста в области вирусологии, о своей практической деятельности. Далее перешла к тому, что охарактеризовала существующие вакцины национального календаря прививок, представив их состав и особенности, а именно живых, инактивированных (убитых) и генно-модифицированных – антибактериальных и противовирусных вакцин – чтобы мы хорошо это понимали.



Например, необходимо знать, что во все живые противовирусные вакцины входят антибиотики, а в состав всех инактивированных антибактериальных вакцин входят: в качестве инактиватора – канцероген формалин, в качестве консерванта ртутьорганическая соль (мертиолят/тиомерозаль), которая даже более токсична, чем сама ртуть, и гидроокись алюминия. БЦЖ и БЦЖ-М (антибактериальная живая вакцина против туберкулёза) – самая страшная вакцина, которая нарушает всю иммунную систему в организме родившегося ребёнка. Все противовирусные вакцины (против краснухи, паротита, свинки, кори и т.д.), входящие в календарь прививок – живые, за исключением вакцины против гриппа и полиомиелита, которые могут быть как живыми, так и инактивированными.

В ходе встречи Галина Петровна рассказала о своей позиции по многим проблемам в системе здравоохранения, подняла множество вопросов и существующих противоречий, развеяла некоторые мифы, связанные с вакцинацией, выразила свои пожелания и предостережения молодым родителям.

Отвечая на вопросы слушателей, рассказала про существующие осложнения на реакцию Манту и Диаскинтест, предложив использовать в качестве альтернативы инвитро-тест (in vitro) на определение микобактерий туберкулёза в организме. В отличие от использующихся повсеместно реакции Манту и Диаскинтеста, когда в организм человека вводится масса чужеродных опасных веществ, инвитро-тест безопасен, так как в этом случае ничего не вводится в организм, наоборот, из организма человека лишь берётся слюна (или кровь) для исследования. Этот тест более точный – микобактерии определяются «от одной штуки до 10». К тому же возможна ложноположительная реакция Манту и Диаскинтеста в случае, если ребёнок вакцинирован в роддоме.

Ещё одна из существующих проблем – это вакцинация детей в роддоме, в частности, в первые часы жизни ребёнка – против гепатита В, которая проводится у нас с 1996 года. По неофициальной статистике неонатальные смерти происходят в роддомах в первые 24-72 часа от рождения – до 15-16 тысяч ежегодно. Официально это списывается на синдром внезапной детской смерти. Галина Петровна обратила внимание, что согласно новому календарю прививок (Приказ № 51н от 31 января 2011 г. «Об утверждении национального календаря профилактических прививок и календаря профилактических прививок по эпидемическим показаниям»), в роддомах теперь не должны вакцинировать против гепатита В всех подряд, вакцинация проводится только детей от гепатит-положительной мамы. Но врачи продолжают по-прежнему вакцинировать, поэтому от родителей нужен бдительный контроль соблюдения этого положения.

Массовые прививки, без диагностики, без предварительного обследования иммунной системы (составление иммунограммы, выявление общего иммунного статуса) – это преступление перед народом России. У каждого человека своя генетика и особенности иммунной системы, которые должны быть выявлены, чтобы принимать обоснованное решение о целесообразности вторжения в неё. Поэтому вакцинация не может быть массовой. У всех разная восприимчивость к тем или иным вирусам – единицы заболевают полиомиелитом, дифтерией, туберкулёзом и т.д. Например, заболеть полиомиелитом может из тысячи человек – один, туберкулёзом – один на 100 человек, дифтерией и гриппом 10-15 процентов.

Вакцинация – это всегда большой риск, и потому он должен быть обоснован для каждого конкретного ребёнка. Врачи должны об этом предупреждать родителей и делать всё возможное, чтобы минимизировать этот риск.

На детях России сегодня проводятся эксперименты при изучении безопасности новых вакцин, чему есть множество подтверждений. К нам в страну завозятся вакцины низкого качества, не проверенные, не прошедшие необходимых тестов на подтверждение их безопасности и эффективности. Например, из Франции, где ежегодно более 15 тысяч человек судятся по поствакцинальным осложнениям.

Стоит задуматься также и над тем, что в нашей стране создана система экономического стимулирования медицинских работников за своевременное проведение и достижение высокого уровня охвата профилактическими прививками, доплаты за 100%-ный охват. В то время как сами врачи зачастую не прививаются и не прививают своих детей, потому что они понимают, какой это риск.

Таким образом, возникает множество вопросов, чтобы мы задали их сначала себе, а потом и тем, кто за это ответственен, например:

Почему у нас до сих пор не существует официальной статистики поствакцинальных осложнений?! А также статистики, которая бы выявляла зависимость смертности от прививания/не прививания той или иной вакциной. И только по проведённым частным исследованиям было доказано, что, например, вакцина против туберкулёза никак не влияет на уровень смертности от туберкулёза.

Каким образом и на каком основании прививки у нас разрабатываются за полгода и входят в оборот, в то время как они должны разрабатываться и исследоваться 5-7 лет? Почему применяются вакцины, по которым не проведены все необходимые тесты и исследования их безопасности и эффективности?

Почему объявляются эпидемии и вспышки только тех инфекционных болезней, против которых сделаны вакцины? В то время как существует множество инфекционных болезней, против которых нет вакцин, и никакие эпидемии по ним не объявляются.


И многие другие вопросы.

Напрашивается вывод, что вакцинация – это и эксперимент над нашими детьми и один из методов незримого геноцида русского народа. Только у нас в России проводится такое большое количество прививок в первые часы жизни ребёнка и далее регулярно, согласно календарю прививок, не давая полноценно сформироваться иммунной системе ребёнка.

В новой книге Червонской Г.П. «Вакцинация без диагностики – профанация в борьбе с инфекционными болезнями»* собран обширный фактический материал по вопросам вакцинации, письма родителей, материалы врачей, специалистов, законодательные акты, касающиеся иммунопрофилактики.



В этой монографии аргументировано доказывается необходимость иммунодиагностики до и после проведения прививки и индивидуального подхода к вакцинации; даются ответы на вопросы:


* «Какие существуют аргументы «за» и «против» прививок?»
* «Как юридически грамотно отстоять свои права и права своего ребёнка при отказе от прививки?»
* «Каковы возможные последствия вакцинации без соответствующей предварительной иммунодиагностики?»
* «Какие права имеют родители согласно российскому законодательству о здравоохранении?»

По словам Галины Петровны, эта встреча одна из последних. Мы благодарны Галине Петровне за то, что она уделила нам время, встретилась с нами и ответила на наши вопросы, поделилась своими знаниями и опытом борьбы за здоровье детей России!

Мы надеемся, что эта встреча будет полезной многим людям, как пришедшим на неё, так и тем, кого не оставляют равнодушными поднятые на встрече проблемы.



Участники Движения со своей стороны намерены и дальше информировать родителей о существующих угрозах здоровью их детей, о мерах предосторожности и методах борьбы с этими угрозами. Для этих целей создан сайт, посвященный проблемам вакцинации, где можно найти информацию об истории вакцин, ссылки на законодательство, разрешающее принятие добровольного решения о вакцинации, и многое другое: http://privivke.net

Предлагаем вашему вниманию видео этой встречи:

Видео Онлайн

*Книга, привезённая на встречу ограниченным количеством экземпляров, быстро разошлась. Желающие приобрести книгу Червонской Г.П. «Вакцинация без диагностики – профанация в борьбе с инфекционными болезнями» в самое ближайшее время могут приобрести её (по невысокой цене 300 руб.) 25-го мая по адресу: м. Ботанический сад, ул. Сельскохозяйственная, д.24, ДК им Луначарского, с 15-00 до 16-00.

* Дополнительная информация:
Паразитическая Система. Вакцинация - http://genocid.net/news_section.php?sid=4

---
Источник
---


Комментировать
1
25 май 13, 12:43 Jeks85 JJ

Кто защитит детей от Ювенальной Юстиции?

Алеся Егорова, 02 мая 2013

Озверевший Запад продолжает ловко навязывать нам ювенальную юстицию

Как вы будете действовать, если Ювенальная машина завтра коснётся вашей семьи, и завтра к вам придут органы опеки? Кто, если не мы и когда, если не сегодня должны взять на себя защиту и ответственность за будущее нашей страны...



1 мая 2013 года участники омской Ячейки Русского Общественного Движения «Возрождение. Золотой Век», провели в г. Омске пикет против введения в России ювенальных технологий. Наши красочные плакаты увидели тысячи людей, нами было роздано около 600 информационных листовок и 50 копий актуальных статей на эту тему.

Ратификация Конвенции Совета Европы о защите детей от сексуальной эксплуатации и сексуальных злоупотреблений вызвала немалый резонанс в нашем обществе. И всё-таки многие люди не находят связь между Конвенцией и Ювенальной Юстицией. А свои опасные щупальца ЮЮ давно уже начала вонзать в тело нашей, истекающей кровью Родины. Только вонзаются они коварно и практически незаметно для населения, прикрываясь благими намерениями и красивыми словесами.

Одно из таких «благ» – портфолио, которое готовят дети в школах. Это новшество ввели всего лишь несколько лет назад, и сейчас оно приобрело уже повсеместный характер. Портфолио ученика начальной школы создаётся якобы для структуризации его достижений, его творческих работ и т.д. Но это есть самый, что ни на есть, характерный инструмент ювенальной юстиции. Ведь портфолио – это полное досье на ребёнка, вся информация о нём и о его семье, собранная и предоставленная нами. Получается, что мы сами собираем это досье и с трепетом несём поданную в лучшем виде папку в школу, где она хранится. Вопрос: для чего? Никто этот вопрос не задаёт ни самому себе, ни тем более учителям. Когда на родительском собрании, я спросила учителя, с какой целью мы должны делать портфолио первокласснику сыну, она ничего внятного произнести не могла. И на предоставленную мной информацию об инструментах Ювенальной юстиции, отреагировала возмущённо:

– О чём вы говорите? Какая ювенальная юстиция? Разве мы желаем плохого нашим детям? Вы поймите, мне сказали я и делаю. Посторонним людям мы ведь эти папки не дадим.

Она всего лишь навсего винтик в системе и делает, всё, что ей скажут. Но меня поразила реакция родителей, всем было смешно, никто не понимая, что такое ЮЮ, даже не проявил ни малейшего интереса. Многие родители, да и просто граждане, даже не имеют представления, какие законы принимаются, не говоря уже об их последствиях.

95% населения не знают, что такое «Ювенальная юстиция». А те немногие, которые слышали эти слова, вряд ли начнут разбираться в данном вопросе. На данный момент больше всего бьют во все колокола родители, они напрямую под прицелом этих резонансных законопроектов. Но только те родители, которые понимают, что происходит на самом деле сейчас в стране и в мире. Остальных не так уж и затрагивают эти законы. К огромному сожалению, очень уж характерным стало для нас понятие «моя хата с краю». И мы забываем, что в независимости от того, есть у нас дети или нет, мы просто обязаны нести ответственность перед своей Родиной, мы обязаны защищать её, защищать наших детей, наше будущее. На пикетах, которые проводим, мы сталкиваемся с массовой неосведомлённостью. И что самое страшное достаточно много таких людей, которые не верят во внедряемую технологию отбирания детей.

На сегодняшний день в России сложилась чрезвычайно опасная ситуация. Ратифицированная Государственной Думой Конвенция Совета Европы по защите детей от сексуальной эксплуатации и сексуального насилия, обязывает нашу страну вводить в школах уроки полового просвещения, допускать к детям лиц с нетрадиционной сексуальной ориентацией, создавать ювенальные органы и внедрять ювенальные технологии. Наша главная задача – предоставить максимум информации людям.

Ведение ювенальной юстиции – это мина замедленного действия для нашей страны и нашей нации. Мы не можем, не имеем права молча и тихо сидеть на диване и рассуждать, как это плохо, и что нас ждёт. Долг каждого патриота – отдать все силы на защиту своей Родины. А ювенальная юстиция – это коварный враг, это мощное оружие против нашего народа. Что мы оставим после себя? Какое будущее мы оставим тем нашим детям, которых минует ювенальная «мясорубка»? Кто-то может сказать, что без(с)полезно что-то делать, что мы «капля в море», НО, даже учитывая, что у нас ничтожные шансы, мы не имеем просто никакого морального права не делать ничего. Потому что завтра, без(с)человечная и жестокая ювенальная машина, коснётся каждого. Она без разбору пройдёт по судьбам всех русов, сметая и разрушая все ценности, наработанные веками нашими прадедами. И если мы допустим это, мы останемся один на один с ювенальным монстром.

Уже сейчас Система поглощает поколение за поколением разными методами, и масштабы охвата этого поглощения колоссальны. Скоро Система поглотит и наше поколение, тогда мы уже ничего не сможем сделать. Мы будем приводить только примеры безполезности борьбы и только потому, что не боролись!!! Мы будем только перекладывать ответственность на своих детей, тем самым признавая свою слабость. Это всё равно, что мы смиряемся с рабством и бесчинством.

Пробуждать людей – это не только давать знания! Пробудить – это ещё и помочь человеку осознать мотивацию пробуждать других, не быть безразличным к окружающему и происходящему вокруг. Нам всем нужно высказывать протест, теми методами и способами, которыми мы можем.

Только мы сами можем защитить наше будущее от разрушения, а себя – от гибели!

-

Кто, если не мы...

Алеся Егорова

Если не МЫ, тогда скажите, кто же?
Кто сможет нашу Родину спасти?
Если сидеть и ждать когда нас уничтожат?
Закрыть глаза на всё, что видим на пути?

И если не сегодня, то КОГДА же?
Когда нам оглядеться и понять,
Что нас уничтожают повсеместно?
Доколе будем рабски мы молчать?

Доколе наша «хата будет с краю»?
Пока беда в наш дом не постучит?
Мы многое теперь ведь понимаем,
Так почему же дальше мы МОЛЧИМ?

И если не сегодня, завтра точно
Коснётся меч врагов наших детей,
И может оказаться слишком поздно,
Чтобы помочь Отчизне нам своей.

Спроси себя: Что сделал я сегодня,
Чтобы страна родная поднялась с колен?
Минуты, дни бегут беЗповоротно,
Так для чего живём мы на земле?

Если не МЫ, тогда скажите, КТО же?
И если не сегодня, то КОГДА?
Когда и кто любимой Родине поможет?
Пора нам просыпаться, не молчать пора!

Источник

---
Взято: www.ru-an.info
---


Комментировать
1
20 май 13, 11:30 Jeks85 JJ

Польза прививок – это наглая ложь!

Виталий Красилов, 07 мая 2013

Прививки – это биологическое оружие массового уничтожения людей!

Прививка – это впрыскивание заразы и яда прямо в кровь здорового человека, минуя природные барьеры и центры распознавания опасности. Последствия вакцинации сказываются всю жизнь, значительно укорачивая и ухудшая её качество...



Общеизвестный миф о пользе прививок имеет общемировой статус. Но почему-то мы «забыли» о том, что на территории Ведической Руси болезни почти отсутствовали, в то время как на «просвещённом» Западе свирепствовала чума и оспа. Может, это связано с образом жизни?

Недавно моя старшая дочь сообщила о том, что в её школе проводится конкурс на лучшее стихотворенье о пользе прививок, за которое полагается приз 5000 рублей! Такая новость для меня была неожиданной и вызывающей. Я спросил у Юли, что она на это сказала учительнице? Оказалось, что моя дочь не растерялась и спросила: «можно ли написать стихотворение о вреде прививок?» Учитель сказала, что можно, только приза не будет. Стихотворение о вреде прививок всё-таки написали. Как выяснилось позднее, этот конкурс проводится на федеральные деньги!

Думаю, что наши медики во главе со своими хозяевами совсем ополчились, теряя позиции на поприще массовой вакцинации. Ведь сегодня уже многим стала известна истинная суть прививания. А именно – заражение и отравление с целью ослабления иммунной системы, и как следствие, всего организма, но в первую очередь – разрушение клеток мозга.

Неплохой ход по подготовке будущих потребителей лекарств, не правда ли?

А если учесть то, что влияние на мозг отравляющих веществ не лучшим образом сказывается на разумности, то становится понятным, зачем всё это делается. Поэтому «заботливые» медики решили заранее «обработать» наших неразумных чад, когда дети воспринимают всё на веру, потому что так работает мозг ребёнка – впитывать всё без разбора, как губка (природа формирования сознания, памяти, души, разума доступно и обосновано изложена в книгах Николая Левашова, за что его, собственно, и убили).

Кстати сказать, социальные паразиты опираются именно на знания о природе формирования человеческого сознания, пряча его от нас с вами, дабы оставаться в преимуществе перед «стадом», успешно манипулируя нашими умами.

В сегодняшней войне против русского и других коренных народов России все способы хороши. Тем более, что для паразитов нет понятия чести, совести, благородства и других высоких человеческих качеств. Для них – чем эффективней, тем лучше. А уж, насколько это правильно – им всё равно! Чем меньше в России населения, а особенно русских, тем лучше чувствуют себя «мироправители», а точнее – миропожиратели!

Убийственный эффект от прививок очень хорошо замаскирован, поскольку их разрушительное действие растянуто на долгие месяцы и годы (иногда на всю жизнь). Поэтому приходится часто слышать такие фразы: «У моего ребёнка всё в порядке, хотя я ему проставила все прививки». Или такие: «А вот вы сами-то привитые и живые здоровые». А когда человек, будучи уже взрослым, обнаруживает у себя, к примеру, рак, то с прививками эту болезнь уже никто не связывает.

Но последнее время стали часто умирать дети, спустя несколько дней после прививки или сразу же. Видимо, это связано с тем, что сегодняшние дети рождаются изначально ослабленными, а ещё чаще больными (опять-таки, благодаря, в том числе, прививкам). Но даже это не заставляет нас задуматься над проблемой такого масштаба.

Русский народ стал иметь странное качество – ждать пока беда придёт в его собственный дом. Мало кто прислушивается к очевидцам собственного горя, думая, что это – дело случая. Или повторяют слова врачей: «возможно, прививка спровоцировала генетическое заболевание и привела к смерти, но ведь это единичные случаи!». Кстати эти «единичные» случаи стали совсем уж неединичными последнее время.

Невежество укрепилось в наших мозгах, как залитый бетон. Мы перестали задумываться над фактами лишь потому, что они исходят от «простого» человека! На пикетах то и дело слышишь от врачей: «а вы что врач?». Неужели нужно быть врачом, чтобы суметь сопоставить данные из разных источников и понять правду, опираясь на факты и исследования?

Насколько можно быть зомби, чтобы не видеть очевидного, глядя на детей, пострадавших от вакцин! А сколько сейчас пишут о вреде вакцин профессора и врачи. А многие высокопоставленные медицинские работники почему-то, кстати, своим детям прививки не ставят, продолжая преступно молчать об их истинном назначении.

К примеру: на нашем первом пикете был представитель от администрации, который имел должность советника директора департамента министерства здравоохранения Омской области, являясь при этом врачом иммунологом. Так вот он нам сообщил, что знает о губительном вреде вакцин, но говорить, об этом открыто не хочет, дабы не потерять свою должность. А ведь большинство обычных врачей насмерть убеждены, что прививки – это лучшее изобретение медицины! И это неслучайно – институт сделал своё дело.

А программу кто писал? Программу писали всем миром (как выяснилось). Наука дело тонкое, особенно, когда её контролируют «сильные мира сего», заставляя учёных подгонять «нужные» теории под своё прокрустово ложе. Как и почему так случилось, что некие силы контролируют процессы (не только научные) на планетарном уровне, можно узнать из книг академика Н.В. Левашова.

Поэтому наш народ продолжает упорно ждать, надеясь на авось, пока с его ребёнком не случится беда, но тогда уже будет поздно бегать и искать виноватых. Хотя бывают случаи, когда даже после смерти собственного ребёнка, зная, что он умер именно от прививки, некоторые родители просто уповают на провидение господне! «Врачи ведь сказали, что это результат генетических отклонений, спровоцированный прививкой». Вот это уже верх цинизма и невежества! Слепая вера в авторитетное мнение оказывает медвежью услугу, а иногда приводит и к смерти!

В результате, мы, участники Русского Общественного Движения «Возрождение. Золотой Век», затеяли провести пикет около школы №4 г. Омска 29 апреля 2013 года. Но по закону сделать это непросто – первый раз согласовать не удалось. Пришлось тщательно изучать закон о митингах, где была найдена лазейка. Мероприятие (пикет) получилось очень насыщенным, хотя и недолгим (40 мин). Завуч вызвала участкового. Требовала покинуть территорию, хотя мы находились за её пределами.

Участковый, выскочив из машины, попытался «пригласить» организатора на допрос, в чём ему было отказано, поскольку рядом оказался представитель администрации, который подтвердил наличие согласования. После чего он попытался зафиксировать нас с плакатами на фотоаппарат, что ему так же не удалось, т.к. эти его действия являются незаконными, о чём ему и было сообщено.

А за всем этим наблюдал наряд полиции, закреплённый «охранять» пикет, который так и остался сидеть в машине. В это короткое время даже пришлось узнать о себе много нового. Одна женщина принялась кричать на нас, называя бездельниками, при этом вопрошая: сколько нам за это платят? Мол, шли бы лучше работать, чем дурить людям голову, да ещё за деньги!

Вот так приходится бороться с невежеством, оставляя всё меньше шансов для социальных паразитов, ведь они всегда пользуются тем, что у нас отсутствуют знания и присутствует нежелание их обретать! Преимущество всегда у того, кто больше знает и умеет этим знанием правильно пользоваться!

К сожалению, сегодняшнее общество находится в состоянии нежелания узнавать больше, чем им предлагает Система, что, собственно, мы и пытаемся изменить, насколько это возможно, исходя из наших возможностей. А ведь знания дают возможность обрести истинную свободу (ответственность) за все свои действия и бездействия в том числе, когда навязывать обман становится уже невозможным!

-

О прививках

Виталий Красилов

Как сказали нам врачи, что прививки всем нужны,
Что спасут они всех нас от болезни – без прикрас.
Но однако медицина забывает очень сильно,
Чем сейчас болеют люди – пострашнее кори будет.

А врачи народ упрямый, свято верит в свои планы.
Им нужны больные люди, чтобы их лечить от дури.
И прививка в этом деле идеальный миф о цели,
Что она предотвратит корь, краснуху, паратит.

Но врачи не все такие – есть и умные – «плохие».
Изучая след прививки, натолкнулись на отрывки
Информации о том, для чего она притом:
Заразить сначала надо, чтоб потом лечить всё стадо.

А ещё прививку ставить, надо чтоб мозги «поджарить».
Ртуть, фенол, формальдегид помогают в этом вмиг.
На «поджаренных» мозгах заложить всё можно враз,
Формируя из детей суть рабов и без цепей!

Но и это не суть важно, «плохой» врач сказал однажды:
Здесь диверсия сполна – против нации война!

-

О прививках (для школы)

Юлия Красилова

– На прививку! – Третий класс!
Мы слыхали – это нас.
Мы стоим у стенки тихо,
На прививку не идём!

И даём отпор мы вряд
Что прививки – это яд!
Так что пусть их запретят!


Источник

---
Взято: www.ru-an.info
---


Комментировать
0
20 май 13, 11:29 Jeks85 JJ

Задачи первостепенной важности

Галина Базайкина, 29 ноября 2012

Для того чтобы выжить, Человечеству придётся сделать очень многое. Но задачами первостепенной важности являются задачи сохранения нашего будущего – наших детей и внуков – от убийственного воздействия паразитической системы...



Задачи первостепенной важности

Всё что происходит в социуме – далеко не случайно: социальные революции и войны являются заказным проектом некой тайной группы нелюдей, которая вот уже несколько тысяч лет пытается управлять планетой. Это относится также и, к так называемой, сексуальной революции. Не будем останавливаться на тех, кто такое затеял. Кратко их можно охарактеризовать как генетических, инопланетных гибридов, только внешне связанных с человечеством. Упомянутая группа долгожителей создала вокруг себя 140 финансовых и промышленных транснациональных корпораций. Фактически, всё это представляет единство в многообразии одной корпорации, которая тратит гигантские средства на уничтожение человека, как вида.

Любопытна одна деталь: сексуальная революция коснулась, прежде всего, населения стран, где в большинстве проживают люди белой расы. Речь идёт о Европе, Америке и России, но не касается Японии, Китая, Африки и даже Латинской Америки. Почему такое узконаправленное воздействие именно по представителям белой расы? Почему только им потребовалась сексуальная революция в том виде, в каком её наблюдаем? Ответ прост. Для хозяев планеты серьёзную опасность представляют только представители белой европеоидной расы. Прежде всего, германцы и славяне. Англосаксонская группа и романская отходят, как мы видим, на второй план.

Почему так? Почему основное давление и в плане различных переворотов, и в плане социальных потрясений, и в плане войн, и в плане той же сексуальной революции обрушивается, в основном, на 2 эти группы: на славянскую и на германскую?

Чтобы ответить на этот вопрос, достаточно вспомнить, что все великие научные мировые открытия сделаны немцами и русскими. В меньшей степени – представителями романской группы и англосакской. То же самое можно сказать и о культуре. Больше всего великих композиторов, художников и музыкантов всегда было у славян и их соседей – германцев. О чём это говорит? О том, что и те, и другие представляют собой наиболее талантливую, передовую группу представителей индоевропейской семьи народов. Думается понятно, откуда дует ветер?

Те, кто возомнили себя хозяевами современного социума, пытаются на всякий случай подстраховаться. Запустить в Европе и России технологию глобального отупления, необходимую для нейтрализации духовно-ментального потенциала передовой элиты нордической расы – славян и германцев. Причём, не только на образовательном уровне и культурном, но и на физиологическом. Именно по этой причине в школах России был навязан предмет планирования семьи, целью которого является концентрация внимания детей на половых различиях человека. Физиологам и психологам хорошо известно, что дети до 13-14 лет, до своего переходного возраста, мало интересуются половыми проблемами. Всё это потому, что в их крови недостаточное количество половых гормонов. Дети в это время заняты играми, спортом, различными ремеслами, чтением книг и многим другим. Только с 13-14 лет, когда возрастает гормональный фон, они начинают себя чувствовать в другом качестве.

Думается, что читателю понятно, для чего в школе был навязан предмет, который через психику ребёнка стал воздействовать на его физиологию. Как доказали многие физиологи, психиатры и психологи, у современных детей, которых интенсивно заставили погрузиться в проблему полов на 2-3 года раньше, стали интенсивно вырабатываться половые гормоны. Что это, если не сдвиг сознания ребёнка от набора знания, учёбы, развития, к желанию общения с противоположным полом. Не просто общение, а обладание новой игрушкой, воздействие которой разрушает не только психику, но и здоровье.

Мороз по коже, когда ты видишь разгуливающих в обнимку по городу 10-12 летних детей, у которых на лицах утрачено выражение ребёнка. И у девчонок, и у мальчишек лица не просто взрослых, а старушек и старичков. Такие вот дети наводнили улицы наших городов: тусклые глаза, измученный вид, худые, испитые фигуры, серый цвет кожи. Всё это – следствие несвоевременного пробуждения полового влечения друг к другу. Такие дети с трудом воспринимают знания, у них отсутствует память, их ничего в жизни не интересует, кроме секса, который им навязали власть предержащие от нашего демократического образования и культуры. Фактически, мы видим перед собой духовно нравственно мёртвых, ещё не оформившихся, людей.

Пусть читателю не кажется, что всё это является следствием внедрения в школах, разлагающего душу ребёнка, предмета. В какой-то степени, это так, но перед нами только одна сторона медали. Есть и другая сторона, более зловещая. Речь идёт о порно бизнесе, который охватил и Европу, и Россию, и Америку. Каких только порнографических фильмов сейчас не снимают? Последователи Диснея выпускают тысячи и тысячи детских порномультяшек, где герои не стесняются своих действий. От таких мультиков даже у видавших виды взрослых иногда волосы встают дыбом.

Но кроме мультиков выпускается масса фильмов, и другого порядка. В наше время стало правилом в любом фильме о любви показывать пошлые сексуальные сцены. Причём такие, что стыдно становится даже взрослым. Спрашивается, зачем это делается? Чтобы привлечь зрителя? Совсем нет. Для того, чтобы вбить в голову молодым поколениям, что сексуальные отношения являются той самой ценностью, ради которой живёт человек. Чтобы дети как можно скорее к ней приобщились. Наряду с, казалось бы, безобидными фильмами существует распространённый бизнес порно и той эротики, которая мало чем от него отличается. Насмотревшись таких вот «прелестей», ребёнок с несформировавшейся нервной системой может ощутить отвращение к сексу. Такое тоже происходит. Девочки становятся практически фригидными, у молодых людей возникает от одной мысли о близости с женщиной что-то наподобие аллергии. Если у парней это со временем проходит, то у девочек, как правило, фригидность сохраняется.

К чему это ведёт: к неспособности создать семью, к отвращению к мужчине, и к другим видам психоза.

Но у большинства детей происходит наоборот, мелькающие на экране подвиги сексуальных героев вызывают страстное желание им подражать. Что это, если не искусственное включение гормонального фона, который приводит к раннему сексу, а значит, и к разрушению психики, и всего организма. В дохристианские времена молодые люди отлично знали, что детей в «капусте» не находят, и понимали свои рамки, не стремясь раньше времени становиться взрослыми. К тому же, их отцы и матери, понимая, что ребёнок должен вырасти и окрепнуть, стать взрослым, загружали своих детей работой и постижением знания до отказа. Последнее отвлекало ребят от ненужных мыслей.

Мало этого, парни только после прохождения инициации специального посвящения в мужчины получали право на обладание женщиной. Пока инициация не пройдена, юноша считался ребёнком. Даже если ему было за 30. Все эти институты у нас сломаны. Разрушены христианством. И вот теперь мы имеем то, что имеем. Думаю, читателю ясно, для чего нужно было разрушить древние ведические структуры воспитания молодых поколений. Чтобы впоследствии эти самые поколения можно было легко дебилизировать.

В предыдущей статье я коснулся общих законов природы, которые действуют и на человека. Так вот, обращаясь к этим законам, можно понять, что творит ранний секс с нашими детьми и внуками. Взять, например, любой вид стадного животного: оленей, лошадей, бизонов и т.д. Молодые самцы, подрастая в стаде, уже в год-полтора стремятся обладать самками, но на пути их встают мощные окрепшие быки. Те, которые не допускают молодое поколение к спариванию. В природе этот механизм работает безупречно. Обладать самкой ты можешь только в одном случае, если в честном бою преодолеешь мощь «хора» или быка. Это своеобразный экзамен на зрелость.

То же самое можно наблюдать и у обезьян, не только у человекообразных, но и у других. Этот универсальный закон распространяется и на птиц, и на насекомых. На всё живое. Только современный человек не следует такому закону. В древности, вместо боёв за женщину, применялась гуманная инициация. В настоящее же время у мальчишки, ещё не выросшего и не окрепшего, у которого практически не работает половая система, под воздействием информационного влияния возникает страстное желание к спариванию. И никто ему в этом не мешает, потому что то же самое происходит и с девочками. Нет никаких преград. Родители – не в счёт. С ними можно не считаться. Не для того ли внедрена в странах Запада так называемая ювенальная юстиция?

Вот второе звено единой цепи психического и физиологического разрушения молодого поколения. Пусть попробуют родители остановить своего отпрыска, который накачен сексуальным наркотиком зомби-ящика и всего, что с ним связано. Они сразу окажутся под следствием. Нельзя мешать ребёнку в процессе его саморазрушения. Ювенальная юстиция предусматривает буквально всё: родители не имеет права вмешиваться в личную жизнь того, кого они произвели на свет. Получается, что ребёнок может не только совокупляться с 10-11 лет с кем он пожелает, но он имеет право употреблять наркотики, курить, пробовать спиртное и так далее. Всё это называется ущемлением прав ребёнка.

Но какие могут быть права у психически не сложившегося человека? Который не понимает, что с ним делает информационное воздействие и что от него хочет тот, кто стоит за ним?

Но оставим ювенальную юстицию. Попробуем разобраться с тем, что происходит в организме у ребёнка, который занялся ранним сексом. Неважно, мальчик это или девочка, суть одна и та же. Психологи и сексопатологи часто лукавят, что, дескать, ранний секс не влияет на здоровье человека. Они пытаются приводить массу примеров, где их герои занимались сексом, чуть ли не с 10 лет. Мягко сказать, все эти примеры надуманы, потому что противоречат законам жизни. Сексологи и сексопатологи, а также психологи утверждают, что дети с 12 лет, как мальчики, так и девочки, в большинстве своём занимаются мастурбацией и онанизмом и, дескать, ничего страшного с ними не происходит. А раз так, ранний секс не опасен. Опять лукавство, опять ложь.

Возможно ни онанизм, ни мастурбация опасности не представляют, проблема в другом. Беда таится в энергетике, той самой, которую наука никак не признаёт. Неготовый, несформировавшийся организм ребёнка-мальчика разрушает поток женской энергии, то же самое происходит и с женским молодым организмом. Вот почему рано повзрослевшие девочки, как это часто бывает на Украине и на юге России, вышедшие замуж в 15-16 лет, к 30 годам становятся старушками. И фактически теряют своё здоровье. Это – закон природы. И его пора бы знать.

К нашему несчастью, те, кто управляет миром, закон этот прекрасно знают, они им и пользуются. Есть одна закономерность, которую понимают не только психиатры и психологи, но даже акушеры. У дебилов, неважно мальчики это или девочки, всегда переразвита половая система. Рождается ребёнок в роддоме и опытные врачи-акушеры знают, кто родился: дебил или нормальный – по его половой системе. Так вот, если заставить половую систему работать раньше положенного, заставить её напрягаться тогда, когда она должна формироваться и бездействовать, то энергия, которая должна идти на формирование высшей нервной системы, начинает тратиться на обеспечение половой активности.

Что происходит? Происходит искусственная дебилизация человека. Неважно, мальчик это или девочка. Такие ранние индивидуумы до своих 40 лет не только превращаются в импотентов и фригидных, потому что не готовый к половой близости организм разрушает сам себя, но и не выходят за рамки своего детства. И те, и другие, предельно инфантильны. Вот откуда произрастают корни современного инфантилизма у мужчин и дебилизма молодых женщин.

Следует добавить, что женская половая энергия, попавшая в организм несформировавшегося подростка, по общему закону природы превращает его не только в инфантильного дебила, но и воздействует на его мозг, как кнопка «стоп» в развитии. Мужчина останавливается в своём росте, перестают развиваться его внутренние органы, прекращает укрепляться костяк, он – молодой парень, мальчишка, засыхает на месте, превращаясь в молодого старичка. Именно по этой причине у нас, в России, при наборе военнослужащих больше встречаются дистрофики и полудистрофики. Нормальных парней 1-1,5%, не больше.

Несмотря на то, что женский организм намного крепче мужского, мужская энергия делает с ним то же самое. Так же в мозге женщины включается кнопка «стоп» развития. В таких случаях даже генетика не способна проявить себя в полной мере. Вот почему заводчики коней, собак и других видов домашних животных, при спаривании и разведении, всегда используют выросшие и окрепшие организмы: собак не менее 3 лет, лошадей не менее 5, для мужских особей, для женских – срок меньше. Но он тоже такой, который позволяет, не разрушив свой организм, воспроизвести молодое поколение. И это ещё не всё. Самое неприятное впереди.

Не будем останавливаться на том, что ранний секс опустошает нервную систему молодых людей и вызывает у них чувство пресыщения жизнью. Статистика говорит, что 40% таких молодых да ранних заканчивают жизнь наркоманами или суицидом. Беда в другом. Выжатый, разрушенный организм женщины и молодого мужчины не способен воспроизвести генетически полноценное потомство. С одной стороны, генная ущербность мужчины и женщины передаётся по наследству, с другой стороны, мужчина, прошедший школу детского секса, в свои 30 становится стопроцентным импотентом. И накопленный положительный психический материал своей жизни он не в состоянии передать молодому поколению.

Какой из этого всего можно сделать вывод?

Только один. Добиться посредством реформ законодательства полного запрещения не только в России, но и во всех странах Европы программы планирования семьи. За создание и распространение порнофильмов внедрить высшую меру наказания, как в Китае за наркотики, потому что порно – тоже наркотик. И надо это понять. В остальных фильмах – запретить показывать злачные сцены. В советское время в таком направлении делалось немало, и люди были совершенно другими.

А вместо программы планирования семьи включить проект воспитания добропорядочного отношения человека к человеку и, прежде всего, любви к противоположному полу. Не феромонной звериной любви посредством секса, а высокой человеческой, которая представляет собой единственную реальную ценность в наше непростое время.

Срочно добиться запрещения в России и во всём мире ювенальной юстиции. Почему, мы это уже знаем. Под прикрытием закона определённые круги, фактически, уничтожают наших детей, лишают земное человечество его будущего.

Мы не имеем права быть равнодушными в такой ситуации, пуская всё на самотёк.

Источник

---
Взято: www.ru-an.info
---


Комментировать
2
20 май 13, 11:29 Jeks85 JJ

А не пора ли просыпаться, господа?

Анна Щеглова, 22 апреля 2013

Ювенальную Юстицию навязывают враги. Нам нужно стоять насмерть против этого

Граждане России пребывают нынче в состоянии ментального сна, а посему не желают видеть страшной угрозы, которая нависла над всеми нами. Ювенальная Юстиция – наиподлейший способ расправы над русским и всеми другими народами...



7 апреля 2013 года в Омске был проведён очередной пикет протеста против насаждения в России Ювенальной Юстиции. Мы проводим пикеты против многих напастей, навязываемых нам «западными партнёрами», но Ювенальная Юстиция – это особенно вредная гадость, против которой мы просто будем стоять насмерть!

«ЮЮ? А что это такое?» – вопрос, который нередко задают прохожие нам, участникам омской ячейки Русского Общественного Движения «Возрождение. Золотой век», на пикетах против ювенальной юстиции. Действительно, что же это? Если сказать коротко – узаконенное изъятие (отъём) детей из семей. Нет, речь сейчас не идёт о семьях алкоголиков и бомжей, в которых дети действительно обречены на страдания и физические, и моральные. Речь идёт о семьях, где родители как раз таки стремятся, чтобы из их чад выросли достойные граждане страны, где большое внимание уделяется воспитанию, обучению и развитию детей. Где детям прививаются прилежность, аккуратность, стремление к достижениям в учёбе, спорте, в жизни в целом. Где понятия чести, совести, достоинства, честности – не пустой звук, а значимые, важные вещи. Такие семьи – объект пристального внимания органов опеки.

«Вот как! – следует изумлённое восклицание, – А кто же им позволит забрать малышей от законных родителей? Пусть только попробуют!»

В том то и дело, дорогие сограждане, что всё будет, согласно букве закона (ювенального закона). А раз есть закон, и вы законопослушный гражданин, то любое ваше действие, мешающее выполнению данного закона, может быть расценено, как преступное. Вдумайтесь, вы плохой родитель и преступник, если заставляете ребёнка выполнять уроки, приучаете его к труду, не даёте часами смотреть телевизор с дурацкими, отупляющими передачами или играть до поздней ночи в компьютерные игры и т.п. Этими действиями, в понимании ювенальщиков, вы совершаете насилие над нежными созданиями с их ещё неустойчивой психикой.

«А что тогда нужно делать? Как правильно себя вести с детьми? Как их растить?»

А всё очень просто. Дети не должны ограничиваться в своих желаниях, им можно всё. Родители же обязаны смиренно принимать любые выкрутасы своих «сокровищ», которые, кстати сказать, до определённого возраста находятся на стадии разумных животных. Это не оскорбление, это научный факт (почитайте труды академика Н.В. Левашова, чтобы в этом убедиться). А много ли разумного может совершить маленький человечек, который ещё не знает что хорошо, а что плохо, что можно, а чего нельзя? Им пока ещё руководят инстинкты. А если некому (точнее, запрещено!) будет направлять ребёнка в жизни, разъяснять ему суть его поступков и их последствия, прививать ему общечеловеческие принципы и нормы, то, что хорошего вырастет из такого малыша? И кто же будет осуществлять воспитательный процесс? Неужели детский дом или приёмная семья?!

Абсурд!

О! Паразитическая система уже давно разработала и закрепила на практике способы и методы «воспитания» детей и молодёжи. Чего стоят «просветительские» программы в детских садах и общеобразовательных школах! Оказывается, детям с молодых ногтей крайне необходимо давать уроки секспросвета (в игровой форме, которую они легко перенесут на раннюю собственную практику), учиться быть толерантными (тьфу! Даже слово поганое), прививать им ложные принципы и нормы поведения.

Быть отличником и хотеть много знать стало нынче немодным. Стремление достичь чего-то – значит, быть выскочкой или просто дураком. Зачем?! Гораздо важнее уметь вести себя с противоположным полом, флиртовать, «соблазнительно» одеваться. Вместо истинной женственности (а её нужно воспитывать), скромности, целомудренности (и в мыслях тоже) девочкам навязывается пошлый стереотип поведения. Развязная манера говорить, сигарета, алкоголь, ранний сексуальный опыт – вот то, к чему детей приучают с младенчества. Именно поэтому у многих представительниц слабого пола успех в жизни означает сегодня «удачно» выйти замуж за обеспеченного мужчину с тугим кошельком. О любви здесь не идёт речь.

Мальчикам же навязывается культ силы (в смысле – сила есть – ума не надо), хитрость, подлость, обман. Или другой вариант – безволие, инфантильность, женоподобность.

Привычными стали грубость и пошлость в поведении детей. Обыденным делом, на которое многие взрослые уже не обращают внимания, является употребление детьми ругательных и матерных слов. И только пожилые граждане горестно качают головой, даже не пытаясь сделать замечание. Безполезно. Можно услышать в свой адрес столько оскорблений и гадостей! Э-эх!

Однажды мне довелось услышать от пожилой женщины две истории из её жизни, которые связаны с детьми. Даже не истории, а фрагмента. Однако, в душе этой дамы они оставили тяжёлый отпечаток. Итак, эпизод первый. Поднимаясь однажды из подземного перехода, она решила спросить у двух подростков как найти нужный ей адрес. Мальчики, как ей показалось, с радостью согласились помочь. Получив от них подробное разъяснение и поблагодарив ребят, старушка хотела было направиться дальше, но подростки преградили ей дорогу. Они требовали «вознаграждения» за свою «услугу» – сто рублей! Попытавшись как-то усовестить их, она хотела обойти ребят, но те буквально прижали её к стенке, требуя платы. Видя, что бабка оказалась несговорчивой, они затребовали вместо денег торт. Поскольку время было дневное и место достаточно многолюдное женщине всё же удалось вырваться и убежать. К слову сказать, дело было в новомодный «праздник» – «День пожилого человека». Свой «приз» она получила сполна.

Второй случай более потрясающ. На сей раз эта пожилая дама выходила из магазина, на ступеньках которого столкнулась с молодой мамашей, тянущей за руку орущего ребёнка лет 3-4-х. Малыш «поливал» маму отборным матом. А та просто тянула его дальше. Наша героиня сделала замечание разбушевавшейся крохе, что, мол, нельзя такие слова говорить маме и приложила палец к его губам. И тут произошло невероятное: ребёнок со страшной злобой заорал старушке: «Я убью тебя!» Он рвался из рук матери так, что та едва его удерживала. От ужаса пожилая женщина бегом кинулась обратно в магазин, решив переждать «бурю» там. Однако, выйдя вновь через несколько минут на крыльцо, она увидела эту парочку на прежнем месте, и мальчишка опять разъярённо заорал: «Я убью тебя!» и рванулся из рук матери. Старушка бросилась бежать, а вслед за ней неслась безумная парочка и раздавалась несмолкающая угроза. Опомнилась бабуля где-то далеко от места происшествия. В ушах продолжала звучать дикая угроза малыша. Ей всё-таки удалось оторваться от «погони», но стресс она получила колоссальный!

Вот к каким уродливым выходкам приводит современное «воспитание» детей, многочисленные мультики и фильмы, приучающие ребятишек к жестокости, вседозволенности и безнаказанности. Именно такое поведение, по мнению паразитов, необходимо формировать у детей. Ювенальщики в этом очень помогут. Разве малыш всегда может понять, за что его наказывает родитель (мы говорим сейчас о справедливом наказании, из которого ребёнок должен сделать правильные выводы). Так вот, наказание – это, по мнению ювенальщиков, недопустимое насилие над ребёнком. Даже если насилием вовсе не пахнет.

Теперь о главном. Закон, легализующий ювенальную юстицию, находится сейчас на стадии принятия в нашей стране. Делайте выводы, господа! Если его примут, то следует уже в ближайшее время ожидать прихода в ваш дом органов опеки в сопровождении представителей «правоохранительных» органов. И попробуйте в такой ситуации отстоять своего же ребёнка!

Вы даже предположить не можете, насколько изобретательны и хитры методы «обработки» ваших детей в детском саду и школе, как умело и незаметно для вас «добудут» у вашего малыша необходимую информацию обученные психологи. Как будут поощряться различного рода «сигналы» от «добрых» соседей, друзей, и даже родственников о том, как обстоят дела у вас дома. В конце концов, ваш же ребёнок сможет «стукнуть» на вас, набрав нужный номер телефона. Он ещё не осознаёт, чем продиктован запрет со стороны родителей на совершение каких-либо действий или наказание в виде лишения, к примеру, карманных денег. Детям кажется, что, «пожаловавшись» на «несправедливость» мамы или папы, они обретут свободу действий и поступков. А то, что их могут навсегда лишить по-настоящему любящих их родителей им пока неведомо.

Если вам, уважаемый читатель, всё ещё не верится в реальность ЮЮ – изучайте информацию на РуАНе и других правдивых сайтах, смотрите видео с рассказами очевидцев. Запад уже давно погряз в этом г…не! Хотим ли мы подобного у себя в России?

В нашей стране, пока ещё, живут люди, которые, в большинстве своём, будут бороться за детей. Любящий ребёнка родитель скорее умрёт, чем добровольно даст свершиться произволу. Я не обобщаю, выродки есть и среди наших граждан. Западная гниль проникла и в Россию. Паразиты ведь не зря стараются, и нелюди, готовые добровольно отдать своих детей на усыновление, фактически продать, завелись уже в нашем обществе. Только нормой это назвать нельзя. Скорее исключением. Людей, в генетической памяти которых хранятся и пока дремлют неистребимые ничем принципы предков, ещё довольно много. Как бы ни ломала и ни калечила людей система.

Наша задача сегодня – во что бы то ни стало пробудить спящих русов, добраться до спрятанных глубоко в генах лучших качеств и возродить их, вернуть память о нашем прошлом, о тех знаниях, которыми владели наши Великие предки, о том мировосприятии, которое им было свойственно, о том воспитании и образовании, которое тысячелетиями позволяло сохранять традиции и жизненный уклад нашего народа.

В пробуждённом народе наша сила! Вместе мы сможет свернуть шею паразитам всех мастей! Только объединившись, мы представляем для тёмных реальную угрозу! И ещё у нас есть одна важная задача – сберечь наших детей, не упустить в пылу сражений главного, не дать задушить наше будущее! Именно дети – наше всё!

Источник

-

Видео об этом из «цивилизованных стран»

 

Как живёт Франция
«Как живёт Франция»

 

Как живёт Норвегия
«Как живёт Норвегия»

 

Как живёт Швеция
«Как живёт Швеция»

 

Финская ювенальная юстиция
«Финская ювенальная юстиция»

 

Как живёт Германия
«Как живёт Германия»

---
Взято:www.ru-an.info
---


Комментировать
1
25 апр 13, 19:18 Jeks85 JJ
<< < назад вперед > >>
RSS друзей